Sem título

Por cada flor que oferecem
São jardins inteiros a murchar
Os especialistas em seduzir
São mestres a decepcionar…
NM

Sentir-se vivo

Sentimo-nos vivos quando deixamos a zona confortável em que nos situamos nas nossas rotinas e seguimos em frente com novos projectos. Precisamos de muita fé e esperança em dias melhores. É preciso sorrir e dar lugar ao novo… Há sorrisos onde se vislumbram vidas inteiras…

NM

Dias (im)perfeitos

Como alguém já disse, e muito bem, não devemos ficar tristes quando nos decepcionamos com alguém. Faz-nos mal. “Não chores porque já terminou, sorri porque aconteceu”. Viver é assim. Com dias (im)perfeitos. A vida é um palco. Sem ensaios. É sempre “a sério”. Errar é humano. Caminhar sem atropelos. Sorrir e procurar ser feliz é o melhor remédio. Dar o melhor de nós. Sim. Aceitar mediocridades? Não. Obrigada.

NM

Manhã

Chega radiosa, plena de promessas
Não há tristeza que lhe resista
Surpresas e palavras doces
É bom acreditar nos outros
Mas é melhor acreditar em nós próprios…
NM

Noite

Às vezes a noite chega devagar
De mansinho sem avisar
Ficamos surpresos, enternecidos
Com uma vontade louca de a abraçar…
NM

Domingo

Todos procuramos, uns mais incansavelmente do que outros, um lugar confortável nesta vida. Sendo que a palavra confortável tem o significado que cada pessoa, na sua singular forma de ser, lhe atribui. Para o conseguirmos não devemos atropelar-nos uns aos outros. Os caminhos são suficientemente largos para isso. Deus os fez assim. Cabe-nos reconhecê-los e trilhá-los, o melhor que soubermos, como Ele nos ensinou. Que o domingo constitua uma pausa de reflexão e paz, abastecendo-nos de alento para a semana que se segue.
NM

Onde, quando, como e porquê?

Como se pode ensinar, mais e melhor, se muitas vezes os alunos não querem, não podem, nem sabem aprender...
Como?
Nunca o professor procurou tanto a formação contínua, embora a qualidade de ensino não tenha melhorado. Exige-se, talvez, demasiado do professor.

Porquê?
Muitos alunos começaram a não ver utilidade nenhuma na escola.
Quando?
Em vez de serem espaços propícios à aprendizagem há escolas que se transformaram em locais de lutas variadas por interesses banais.
Onde?
É preciso questionar, porque urge mudar.

NM