Falar de desenvolvimento local, sem falar de educação de adultos pode ser um exercício imperfeito e sem sentido. A razão entre os dois conceitos fica muitas vezes ao nível da emoção e da vontade. Não pode ser assim. Nada deve ficar ao acaso quando falamos de educação. Os responsáveis por esta, em qualquer país, pertençam eles ao poder local ou central, têm o dever de zelar por ela como se de uma preciosidade se tratasse. É que a não ser assim todos temos muito a temer e pouco a esperar. E isso não é bom. A expectativa de um povo tem que ser germinada no berço. Tem que se acreditar na transformação para melhor. Não são os pais os primeiros educadores das crianças? Não serão eles os últimos a usufruir, ou sofrer, da educação que deram aos próprios filhos? Acreditemos no investimento na educação dos nossos adultos/pais. Só assim o ciclo vigente se poderá mudar. Não é em vão que defendo que, por vezes, o mais importante não reside em dar as respostas certas, mas sim em colocar as questões adequadas.
NM
